Hans-Georg Wendland's Hanns Johst. Vom expressionistischen Dichter zum PDF

By Hans-Georg Wendland

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Literaturgeschichte, Epochen, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Philosophische Fakultät), Sprache: Deutsch, summary: Hanns Johst wird oft als Autor beschrieben, der sich nach einer frühen part als Expressionist schließlich zu einem ultrakonservativen, extrem nationalistisch gesinnten Autor und überzeugten Nationalsozialisten entwickelte und der nach dem Zweiten Weltkrieg sich nie öffentlich zu seinen Verstrickungen im NS-Regime und seiner Verantwortung als linientreuer politischer Aktivist bekannt hat. Sein dichterischer Werdegang lässt sich intestine an seinem Werk als Dramatiker verfolgen, durch das er vielleicht die nachhaltigste Wirkung erzielt hat. Außerdem kann guy seine Aufsätze und Essays zu price ziehen, in denen er sich programmatisch zu seinem schriftstellerischen Selbstverständnis, aber auch zu seinen weltanschaulichen und politischen Einstellungen geäußert hat. Seine anfängliche Kriegsbegeisterung scheint in seinem frühen Drama "Stunde der Sterbenden" (1914) zunächst einer pazifistischen Tendenz zu weichen, mit der der Krieg verurteilt wird und wo die Opfer des Krieges Anlass zu Klage und Trauer geben. In dieser Hinsicht besteht zum Beispiel eine Ähnlichkeit zu Ernst Tollers Drama "Hinkemann" (1924), das die zerstörte Existenz und die zerschlagenen Hoffnungen eines jungen Kriegsinvaliden zum Gegenstand hat. Dabei spielt der Gedanke einer durch den christlichen Glauben inspirierten Nächstenliebe und einer allgemeinen Menschheitsverbrüderung eine Rolle, used to be u. a. dadurch zum Ausdruck kommt, das sich im Drama sowohl Freund als auch Feind mit "Bruder" anredet und sich einem brüderlichen Kreis zugehörig fühlt, der nicht durch nationale Grenzen bestimmt wird.

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Get Livro de Vocabulário Holandês: Uma Abordagem Focada Em PDF

By Pinhok Languages

É um aluno avançado à procura de novo vocabulário para aprender? Ou simplesmente um perito num determinado campo que está à procura de vocabulário extensivo para um assunto específico? Este livro de vocabulário oferece vocábulos detalhados que cobrem todos os tópicos, podendo escolher facilmente aquilo que quer aprender primeiro.

Não sabe por onde começar? Sugerimos que primeiro faça o seu trabalho de casa com os capítulos dos verbos, adjetivos e sintaxes. Isto dar-lhe-á uma excelente base para estudos mais aprofundados e já terá vocabulário suficiente para a comunicação básica.

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Read e-book online "Iulius Redivivus" von Nicodemus Frischlin als Schullektüre PDF

By Robert Jonas

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Didaktik, be aware: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am major (Institut für Klassische Philologie), Veranstaltung: Caesar in der Schule, Sprache: Deutsch, summary: Caesar und Cicero sind Scharen von Schülern bekannt. Der eine als ruhmsüchtiger Feldherr und Verfasser der commentarii zu seinen Feldzügen in Gallien, der andere als wortgewandter Anwalt und Retter der römischen Republik. Als Komödienfiguren sind sie bislang jedoch nicht in Erscheinung getreten, auch wenn Caesar auf eine literarisch-komische Karriere als Comic-Figur zurückblicken kann. In dieser Arbeit befasse ich mich mit dem Einsatz von Nicodemus Frischlins neulateinischer Komödie Iulius Redivivus – in den Hauptrollen: Caesar und Cicero circa 1600 Jahre nach ihrem Tod – sowie der Lektüre neulateinischer Literatur im Lateinunterricht im Allgemeinen.
Der Theorieteil der Arbeit beginnt mit einer kurzen Biographie Frischlins und einer knappen Inhaltsangabe des Stückes. Anschließend wird knapp auf Sprache und purpose des Stückes eingegangen werden. Auf letztere auch deshalb, weil sie ein wichtiger Aspekt bei der Behandlung des Stückes im Lateinunterricht ist. Es folgt ein Abschnitt über neulateinische Literatur im Lateinunterricht. Nach der Erörterung ihrer Berücksichtigung im hessischen Lehrplan für das Fach Latein werden allgemein-didaktische Begründungen für ihren Einsatz im Unterricht dargelegt. Der folgende Abschnitt beschäftigt sich mit Frischlins Iulius Redivius als Schullektüre und stellt neben didaktisch-theoretischen Begründungen für ihre Behandlung in der Schule auch Realien vor, zu deren Thematisierung eine Lektüre des Iulius Redivivus Anlass geben kann. Im folgenden Praxisteil sollen, unter Absehung von einer bestimmten Lerngruppe, Grundzüge einer möglichen Unterrichtsreihe zu Frischlins Iulius Redivivus erarbeitet werden. Dieser Teil der Arbeit stellt keine in sich abgeschlossene und vollständige Reihe mit inhaltlich aufeinander folgenden Stunden dar. Vielmehr handelt es sich um Vorschläge zur Durchführung einzelner oder mehrerer Stunden. Ihre Abfolge orientiert sich am inhaltlichen Verlauf der Komödie. Nach der Formulierung des Lernziels der Unterrichtsreihe wird die Auswahl der zu behandelnden Textpassagen begründet. Schließlich werden die einzelnen Stunden inhaltlich und methodisch vorgestellt. Ein persönliches Fazit über den Einsatz des Iulius Redivivus im Lateinunterricht schließt diese Arbeit ab.

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Download e-book for iPad: Nachzeitigkeit im Französischen (German Edition) by Konrad Rupp

By Konrad Rupp

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Linguistik, notice: 2,3, Universität Stuttgart (Linguistik/Romanistik), Veranstaltung: Vergleichende Grammatik des Französischen und des Italienischen, Sprache: Deutsch, summary: In vielen Sprachen, wie zum Beispiel im Französischen, Italienischen oder auch im Deutschen, fällt auf, dass es im Vergleich zu den Vergangenheitstempora nur wenige Zeiten gibt, um Nachzeitigkeit auszudrücken. Da additionally die Verwendung des Futurs mehr oder weniger eindeutig scheint, gibt es auch wenig Forschungsliteratur darüber.

Bei näherer Betrachtung wird jedoch schnell klar, dass mehr als nur die „reinen“ Zukunftstempora untersucht werden müssen, um Aussagen darüber treffen zu können, welche Möglichkeiten die Sprecher einer Sprache haben, um Zukünftiges auszudrücken. In besonderem Maße muss natürlich, bei Ermangelung formal festgelegter grammatischer Ausdrucksmöglichkeiten, der Fokus auf die Untersuchung der gesprochenen Sprache gelegt werden.

Im Folgenden soll zunächst die diachrone Entwicklung der Futurtempora im Französischen dargestellt werden. Woraus haben sie sich entwickelt, wie lief diese Entwicklung ab? Dann wird auf Einzelheiten der Semantik und der Morphologie eingegangen werden. Abschließend erfolgt in synchroner Betrachtung ein Vergleich der Ausdrucks- und Verwendungsmöglichkeiten der verschiedenen Tempora im Französischen. Welche Möglichkeiten gibt es, Nachzeitigkeit auszudrücken? Welche morphologischen, aber besonders, welche semantischen Unterschiede gibt es zwischen diesen Möglichkeiten?

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Alles klar?: Dificultades de alemán para hispanohablantes by Astrid Schmidhofer PDF

By Astrid Schmidhofer

Alles klar? es un compendio de dificultades léxicas de alemán. Recoge los problemas de léxico más frecuentes entre los estudiantes hispanohablantes de los primeros niveles de este idioma y que, en ocasiones, persisten en niveles más avanzados.

La selección de dificultades aquí recogidas se ha llevado a cabo a partir del trabajo en el aula en diferentes contextos educativos en España.

Alles klar? constituye un fabric óptimo tanto para el trabajo en el aula como para el autoaprendizaje. Las explicaciones están en español, se facilitan las soluciones a todos los ejercicios y se proponen assessments a lo largo del libro para ir comprobando los conocimientos adquiridos.

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Dajana Geffken's Analyse des Films „Bab el-Oued City“ von Merzak Allouache: PDF

By Dajana Geffken

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Französisch - Literatur, Werke, be aware: 1,3, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, summary: Am Beispiel von „Bab el-Oued City“, einem dokumentarischen Werk des algerischen Regisseurs Merzak Allouache, befasst sich diese Hausarbeit mit Transkulturalität im Film.
Die Handlung des motion pictures „Bab el-Oued urban“ geht auf das Frühjahr 1989 zurück, eine Zeit, als die Menschen in Algier von den blutigen Auseinandersetzungen in 1988 geprägt waren. [...] In dieser Arbeit soll zunächst auf die schwierige state of affairs in Algerien in Bezug auf die politischen Hintergründe des movies „Bab el-Oued urban“ eingegangen werden. Im Anschluss daran wird der Regisseur des movies, Merzak Allouache, vorgestellt. Im Weiteren werde ich
die Struktur- und Handlungsebenen und die Charaktere des motion pictures analysieren. Zum Schluss werden die Geschehnisse in „Bab el-Oued urban“ kurz diskutiert. Vor dem Fazit gehe ich auf
Irmhild Schraders Schrift „Vom Blick auf den anderen zum anderen Blick ein.

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Download e-book for iPad: Oscar Wildes' „Das Bildnis des Dorian Gray“- Ein Vergleich by Rebekka Werland

By Rebekka Werland

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Erörterungen und Aufsätze, observe: 12, , Sprache: Deutsch, summary: Oscar Wilde (1854-1900) conflict ein Schriftsteller der viktorianischen Zeit in London und verkörperte sehr genaue Vorstellungen von der idealen Kunst. Anfangs stimmten diese Vorstellungen mit denen des englischen Literaturkritikers Walter Pater überein, der sich allerdings später von Wildes extremer Haltung und extremen Vorstellungen trennte. Pater schrieb in seinem Werk „Renaissance“:
“That the mere subject … might be not anything with no the shape, the spirit, oft the dealing with, that this kind, this mode of dealing with should still develop into an lead to itself, may still penetrate every little thing of the matter”[1]
Damit lässt sich ihre Haltung zu dem Verhältnis von shape zu Inhalt deutlich umzeichnen: Der Inhalt bedeutet nichts ohne die shape. Diesen Gedanken lies Wilde auch die Figur Gilbert aus dem Essay „The Critic as Artist“ mit den Worten „Form is every thing. it's the mystery of life.“ aussprechen.1 Im Gegensatz zu Pater geht Wilde allerdings noch einen Schritt weiter. Er behauptet, der Kunst sei kein Thema verschlossen, solange der Stoff nicht Ziel künstlerischer Tätigkeit ist, additionally solange der Inhalt nicht die shape, sondern die shape den Inhalt beherrscht.
Ob und wie genau er sich an diese selbst auferlegte Vorgabe hält, soll nun anhand eines seiner berühmtesten Werke untersucht werden.
Der einzige Roman Oscar Wildes wurde 1890 unter dem Titel „The photo of Dorian Gray“, auf Deutsch „Das Bildnis des Dorian Grays“, veröffentlicht und ein Jahr später in überarbeiteter shape erneut herausgegeben. Diese zweite Ausgabe, wie sie heute bekannt ist, soll in dieser Arbeit analysiert und mit der englischen Verfilmung vom Regisseur Albert Lewin aus dem Jahre 1945 verglichen werden, um zu sehen, wie der Regisseur versucht hat, das Verhältnis von shape und Inhalt im movie umzusetzen. Dabei soll eine gewisse foundation geschaffen werden, indem sowohl das Buch, als auch der movie in ihrem Ganzen erschlossen werden. Anhand des daraus entstehenden Wissens soll eine spezifische Schlüsselszene der Geschichte im element erörtert werden. In dieser sollen vor allem die sprachlichen und darstellenden info genauer betrachtet werden.
[...]
1 MIDDEKE, MARTIN: Die Kunst der gelebten Zeit. Zur Phänomenologie literarischer Subjektivität im englischen Roman des ausgehenden 19. Jahrhunderts, 1.Ausgabe, Würzburg 2004, textual content & Theorie; Seite 38

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Download e-book for kindle: Franc Roddam's film "Quadrophenia". A realistic by Kathrin Unglaub

By Kathrin Unglaub

Seminar paper from the yr 2015 within the topic English Language and Literature reports - tradition and utilized Geography, grade: 1,0, college of Duisburg-Essen, path: British Rock considering 1960, language: English, summary: The British motion picture "Quadrophenia" directed by way of Franc Roddam and published in 1979, choices young ones’ identification difficulties from the operating type in Britain within the sixties out as a relevant subject matter. it's according to the rock opera of a similar identify through the British band ‘The Who’. The movie is sort of fascinating to monitor, particularly as an adolescent, simply because finally the then-problems nonetheless impact today’s adolescence. it's challenging for a teenager to discover his/her place in society and too many affects from the surface global can distract you from reaching what you target for in existence. within the first a part of this time period paper i will describe the temper of the sixties in England, whilst the tale of the younger London Mod James Michael Cooper happens and demanding adjustments in this decade can be pointed out. along with, subcultures should be provided: the Teddy Boys, because the starting of teen pursuits in England in 1950 and the Rockers, the Mods’ enemies. within the moment a part of this thesis, i'll characterise the protagonist of the movie "Quadrophenia" intimately. Jimmy’s outward visual appeal might be defined in addition to his frame of mind. additionally, the competition among Mods and Rockers may be analised. The individuals of either subcultures vary not just from their outward visual appeal yet in addition of their flavor of tune and way of life which ended in riots among 1964 and 1966 among Mods and Rockers, specifically at weekends in seashore lodges like Brighton, Margate, Clacton and Hastings.

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An Introduction to Modern Japanese: Volume 2, Exercises and - download pdf or read online

By Richard Bowring,Haruko Uryu Laurie

this is often the second one booklet in an in depth one-year introductory direction in eastern, additionally compatible if you desire to paintings at a slower speed. scholars who end this direction may have a company clutch of ways the language works and sufficient wisdom of the writing process to take on daily written fabric with out greater than a dictionary. specific awareness is paid to questions of grammar which international freshmen frequently locate tricky, so publication it is easy to additionally function a reference grammar. An advent to fashionable eastern makes use of either spoken and written varieties from the outset. There are be aware lists for every lesson, and a finished vocabulary for the entire direction. ebook includes the routines and notice lists which accompany the fifty-two classes in e-book One. The routines make sure that the scholar has understood the grammar defined within the proper classes and provides additional perform in studying and recognising characters. booklet Ttwo additionally includes a complete vocabulary, jap to English and English to Japanese.

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New PDF release: Grundgedanken und praktische Ansätze für den

By Melanie Binder

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, be aware: 1, Universität Wien, Sprache: Deutsch, summary: In der vorliegenden Arbeit werde ich im ersten Hauptkapitel versuchen, eine Trennlinie zwischen Trans- und Interkulturalität zu ziehen. Danach beschäftige ich mich mit der Bezugswissenschaft der transkulturellen Literaturdidaktik: der transkulturellen Literaturwissenschaft.

Im dritten Hauptpunkt widme ich mich der transkulturellen Literaturdidaktik. Hier soll ein Einblick in den didaktischen Zugang, mit dem der identify Werner Wintersteiner aufs engste verbunden ist, vermittelt werden. Im Folgekapitel soll eine Begründung für den transkulturellen Literaturunterricht geliefert werden.

Im letzten Hauptkapitel folgen zwei praktische Beispiele, die sich mit Büchern von Feridun Zaimoglu beschäftigen. Darin sind auch Grobplanungen für zwei Stundensequenzen zu je fünf Stunden enthalten. Abschließend sollen die Ergebnisse der Arbeit zusammengefasst werden.

Aufgrund der Vielschichtigkeit der Arbeit fällt es sehr schwer eine konkrete Forschungsfrage abzuleiten, daher habe ich mich für drei Fragen entschieden:

I.Wie kann Transkulturalität von Interkulturalität abgegrenzt werden?

II.Wodurch unterscheidet sich die transkulturelle Literaturdidaktik von anderen literaturdidaktischen Ansätzen?

III.Wie können die theoretischen Grundgedanken der transkulturellen Literaturdidaktik praktisch umgesetzt werden?
Diese Fragen werden in der vorliegenden Seminararbeit behandelt.

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